Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (2) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Шабелюк О$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 3 Представлено документи з 1 до 3 |
|||
| 1. | Шабелюк О. В. Використання технології доповненої реальності в дистанційному освітньому процесі [Електронний ресурс] / О. В. Шабелюк // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Фізико-математичні науки. - 2014. - Вип. 2. - С. 215-218. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_fiz_mat_2014_2_42 Розглянуто поняття доповненої реальності, а також механізми й алгоритми її реалізації. Описано сучасні тенденції використання цієї технології в мобільному дистанційному навчанні. Класифіковано 3 основні групи мобільних освітніх додатків на основі технології доповненої реальності за методологією їх роботи та розробки. Перша група використовує технологію доповненої реальності для візуалізації навчального матеріалу. Друга група використовує технологію доповненої реальності для розпізнавання та маркування реальних об'єктів. Третя група використовує технологію доповненої реальності для взаємодії людини з побудованими віртуальними об'єктами. Наведено існуючі приклади в різних галузях наук та спеціальностей. Описано характеристики мобільних телефонів, що надають змогу використовувати їх для роботи дистанційних навчальних систем на основі доповненої реальності. Проаналізовано актуальність і переваги використання даної технології в освітньому процесі. Запропоновано створення мобільної навчальної дистанційної системи на основі технології доповненої реальності для студентів технічних спеціальностей. | ||
| 2. | Шабелюк О. В. Система мобільного навчання фізичним дисциплінам (на прикладі лабораторного практикуму з оптики) [Електронний ресурс] / О. В. Шабелюк // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Фізико-математичні науки. - 2014. - Вип. 3. - С. 192-197. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_fiz_mat_2014_3_39 Описано систему мобільного навчання для студентів природничих спеціальностей, яка побудована на клієнт-серверній моделі. Сервер представлений як Web сервіс з базами даних, в яких зберігається данні про викладачів, студентів та інформація про виконання робіт. Запропоновано механізм індивідуалізації виконання лабораторної роботи через модуль генерації вхідних даних. Клієнтська частина складається з 2-х мобільних додатків: для викладачів і для студентів. Сервер забезпечує обмін даними між цими додатками. Запропоновано детальну структуру функціональної частини додатків, що надає змогу забезпечити повний навчальний процес. Описано процес роботи прототипу системи на прикладі формування практичного завдання та виконання лабораторної роботи "Вивчення законів відбиття та заломлення світла на плоскій поверхні поділу двох середовищ". Використання такої системи надасть змогу забезпечувати мобільність навчального процесу в площині практичних занять для студентів технічних спеціальностей, а також забезпечить можливість проходження лабораторного курсу як додаткового у разі його відсутності в основній програмі. | ||
| 3. | 
Шабелюк О. В. Розробка бібліотеки фізичного обладнання для побудови навчальної системи на основі доповненої реальності [Електронний ресурс] / О. В. Шабелюк // Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. - 2017. - № 26. - С. 233-238. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kitonv_2017_26_43 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |